EIDH

 

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Somos uma escola cooperativa que, na defesa do direito constitucionalmente garantido à liberdade de aprender e ensinar, pretende assumir-se como uma alternativa educativa de excelência ao ensino ministrado pelas escolas do Estado, de forma a garantir aos alunos e aos pais a oferta de uma educação de qualidade organizada à volta de quatro aprendizagens fundamentais:

  • Aprender a conhecer
  • Aprender a fazer
  • Aprender a ser
  • Aprender a viver juntos.

Propomo-nos fazer dos nossos alunos agentes ativos da sociedade com uma elevada competência técnica e científica, intervenientes nos seus níveis e locais de atuação e dotados de boa formação moral, social e cívica.


Projeto Educativo

Pode consultar ou descarregar AQUI o nosso Projeto Educativo


disciplinas

Organização Curricular

2º Ciclo

5º ano

Disciplina 60 minutos
TL Total/Min
Português 5 300 540
Inglês 2 120
HGP 2 120
Matemática 5 300 420
Ciências Naturais 2 120
Educação Visual 2 120 300
Educação Tecnológica 1 60
Educação Musical 2 120
Educação Física 2 120 120
EMRC 1 60 60
Total semanal 24 1440 1440

6º ano

Disciplina 60 minutos
TL Total/Min
Português 5 300 600
Inglês 3 180
HGP 2 120
Matemática 5 300 420
Ciências Naturais 2 120
Educação Visual 2 120 240
Educação Tecnológica 1 60
Educação Musical 1 60
Educação Física 2 120 120
EMRC 1 60 60
Total semanal 24 1440 1440

3º Ciclo

7º ano

Disciplina 60 minutos
TL Total/Min
Português 4 240 240
Inglês 3 180 300
Francês/Espanhol 2 120
História 2 120 240
Geografia 2 120
Matemática 4 240 240
Ciências Naturais 2 120 300
Físico-Química 2 120
Atividades de Laboratório 1 60
Educação Visual 1 60 300
TIC 2 120
Educação Física 2 120
EMRC 1 60 60
28 1680 1680

8º ano

Disciplina 60 minutos
TL Total/Min
Português 4 240 240
Inglês 2 120 240
Francês/Espanhol 2 120
História 2 120 240
Geografia 2 120
Matemática 4 240 240
Ciências Naturais 2 120 300
Físico-Química 3 180
Educação Visual 2 120 360
Oficina de Artes 1 60
TIC 1 60
Educação Física 2 120
EMRC 1 60 60
28 1680 1680

9º ano

Disciplina 60 minutos
TL Total/Min
Português 4 240 240
Inglês 3 180 300
Francês/Espanhol 2 120
História 2 120 240
Geografia 2 120
Matemática 4 240 240
Ciências Naturais 3 180 300
Físico-Química 2 120
Educação Visual 2 120 240
Educação Física 2 120
EMRC 1 60 60
27 1620 1620

Ensino Secundário – Curso de Ciências e Tecnologias

10º ano – Ciências e Tecnologias

Disciplina 60 minutos
TL Total/Min
Português 3 180
Língua Estrangeira 3 180
Filosofia 3 180
Educação Física 2 120
Matemática 5 300
Biologia e Geologia 6 360
Físico-Química 6 360
EMRC 1 60
29 1740

11º ano – Ciências e Tecnologias

Disciplina 60 minutos
TL Total/Min
Português 4 240
Língua Estrangeira 2 120
Filosofia 3 180
Educação Física 2 120
Matemática 5 300
Biologia e Geologia 6 360
Físico-Química 6 360
EMRC 1 60
29 1740

12º ano – Ciências e Tecnologias

Disciplina 60 minutos
TL Total/Min
Português 6 360
Educação Física 2 120
Matemática 6 360
Biologia 3 180
Química/Física/Psicologia 3 180
EMRC 2 120
22 1320

 Ensino Secundário – Curso de Línguas e Humanidades

10º ano – Línguas e Humanidades

Disciplina 60 minutos
TL Total/Min
Português 3 180
Inglês 3 180
Filosofia 3 180
Educação Física 2 120
História 5 300
Geografia 5 300
Francês 5 300
EMRC 1 60
27 1620

11º ano – Línguas e Humanidades

Disciplina 60 minutos
TL Total/Min
Português 4 240
Inglês 2 120
Filosofia 3 180
Educação Física 2 120
História 5 300
Geografia 5 300
Francês 5 300
EMRC 1 60
27 1620

12º ano – Línguas e Humanidades

Disciplina 60 minutos
TL Total/Min
Português 6 360
Educação Física 2 120
História 6 360
Psicologia 3 180
Sociologia 3 180
EMRC 2 120
22 1320

 

Regulamento Interno


Pode consultar ou descarregar AQUI o Regulamento Interno


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Arquivo

Parentalidade Positiva

O Projeto Educativo da nossa Escola assenta no fundamental princípio expresso na Declaração Universal dos Direitos Humanos de que pertence aos pais a prioridade do direito de escolher o género de educação a dar aos filhos.

A matrícula numa escola não representa uma delegação do exercício de uma parentalidade positiva e muito menos isenta os pais do dever de educar os filhos em contexto familiar e de os acompanhar assiduamente no seu percurso escolar.

É por isso que a nossa Escola quer criar todas as condições para que os pais exerçam efetivamente o seu poder-dever de participação ativa na vida da escola, incentivando e acarinhando essa participação.

O sucesso escolar e educativo só é alcançável através de uma forte aliança entre a escola e a família e de um firme compromisso mútuo dos professores e dos pais.

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2 de Setembro de 2014, 14:55
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Estabelecimento de Ensino integrante da rede pública. Financiado pelo Ministério da Educação e Ciência ao abrigo do contrato de associação.

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